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通过自考英语一、二的复习方法

2013-08-04 11:20来源:苏州自学考试网 考试必看

 英语(一)、英语(二)对很多自考的同学来说是比较难以通过的两门课程,因为自考生的背景虽然差异很大,但大多数基础不好,而英语是非常依赖基础的一门课程,所以大家通过起来格外困难,我跟大家的情况类似,没有上过高中,英语只停留在初中的水平,又工作多年,所从事的工作跟英语关系不大,而平常工作又比较忙,这种情况下如何通过自考英语(一)或英语(二)的考试哪?通过摸索,我发现了一条适合在职人员,时间不是很充裕的情况下,通过自考英语的方法,在此与大家分享:

  单词是语言的基础

  首先,我声明一件事,把背单词提高到多高的地步都不为过,单词是语言的基。挥械鼗豢赡苡锌罩新ジ,我的方法比较适合应付考试的上班族,如果你有充足的时间,或是想把英语学好,请不要使用我的方法,请大家切记,切记……

  做一份带答案的历年试题

  接下来,我第一件事要说的就是,我方法是不“背”单词,或者说少背单词,因为成年人的时间和记忆力有限,背单词是效果最差的学习方法,好不容易背下了几百单词,只要几天工作繁忙,没时间复习,很快就会忘掉大半,而且大家的情况往往很盲目,根本不知道要考什么单词,所以这样去背,效果真的很差。

  我建议在你做所有的事情之间,至少做一件事儿,就是找一份带答案的历年试题,自己好好做一下,掐表做题,按照正规的考试时间,然后给自己判卷。很多同学可能对这个方法很抵触,认为自己基础很差,直接做题不是自取其辱吗?其实这样做的意义无非两点,第一,可以充分了解题型,简单体会出题人思路。第二,就是充分了解自己,看看自己到底能得多少分,哪里个题型自己相对拿手,那个题型需要下功夫学习,那个题型可以放弃。

  各题型答题方法

  下面我以大多数同学的情况来说明一下试卷的分布情况,试卷分为客观(选择题),主观(自己笔答),一般各占50分。

  单选题:首先是10分的四选一,主要考核语法和词汇知识,这部分题目属于简单的,一定要拿到6分以上,否则通过堪忧,提高起来也很容易,常考得无非词义辨析、动词的时态、复合句,其中非谓语动词和虚拟语气已经是难度极限了,而所有这些东西,在大学英语自学教程的上册(下册也有一部分,英语一不考,英语二考核也很少),每个单元后面的语法讲座里都包括了,其实那个语法讲座是非:玫,附有大量实例和联系,是非:玫淖柿,我建议大家好好看看,好好做做,通过这个,就可以搞定自考英语考卷上绝大多数的语法。

  完型填空:其次是完型填空,也是10分,2007年1月的完型填空相当简单,那次考试的同学真是有福了,其实这应该是客观部分最难的题了,他和前面说的四选一,考核要点基本一样,复习方式也基本一样,只靠单元语法联系足以,不同的是还要联系上下文做答,所以要特别注意时态一致,有时候还要联系上下文的意思,填入连词,转折关系不要选成顺接连词。这一部分,根据统计,平均得分率低于5分,所以这里答不好,大家也不要太在意,你答不好,别人也一样的。

  阅读理解:最后一部分是阅读理解,这是30分,这是最好突击提高的部分,我们的目标是26分以上,有人认为是天方夜谭,其实我一开始也这么想,但很幸运,我遇到了一个好的老师,他告诉我们了一个非常有效的方法。

  记得第一次上他的课,他就给每人发了一分阅读资料,限时大家5分钟内答完,所有的同学都以为老师疯了,因为按照时间算,每篇阅读理解,考试的时候,有将近15分钟时间可以使用。但他要求5分钟内答完,结果不言而喻,大家甚至连题都没读完,心情相当沮丧,但这个时候老师交给我们了,我认为是目前我知道的最好的答题方法:

  他让我们先读题,然后带着问题去看文章,不过跟一些老师的方法不同,他只让我们看问题,千万不要看答案,因为这样不但浪费时间,而且容易干扰你阅读思路。而带着问题看文章,最大的好处是,看到关键点,能马上意识到,而不是先看完了文章再看问题,看到问题再回来找关键点,节省了宝贵的时间。

  然后他带着我们把整个文章讲解了一个,每一个我们不认识的单词,他都帮我们翻译了,并且问了我们一个问题,哪一部分的单词最重要,结果不言而喻,问题里的生词最重要,其次是答案,最后才是文章类的,但令人惊喜的是,问题很多时候是一样的,答案也有几类有可能是同样的,只有文章是每次不同的,这真是让我们如获至宝,如果我上来就开始背单词,我绝对不会意识到,最重要的单词原来不在课后的单词表,而是在考卷里。然后老师在后面的没节课前,都拿出15分钟做一篇阅读,都给我们详细讲解,又给我们总结了阅读理解中的几种常见题型,大多数时候,考试无出其右。

  第一种是考细节的,比如问主人公,上大学学的什么专业,这时候一定要到原文里去找答案,而不要自己凭空推测。

  第二种是考作者意图的,比如作者的观点是什么?下面哪个观点是作者提到的或作者认同的。这类的题往往是在原文中找不到一模一样的句子的,但有个解题的关键点是找同义词或者是变性词,比如同样是否定的词汇,常用的词就有几个,这几个一定要记熟,看见一定能意识到才可以。还有就是原文可能用的是形容词,答案因为换了说法,使用的可能是副词形式,这也是答题的关键。

  还有一种是考段意的,这种题目类似作者认同的观点,但往往考得不是全文观点,而其是某一段话的观点,这时候每段的第一句话和最后一句话就尤其重要了,当然在特殊情况下,用转折连词连接的每段的第二句话也可能是本段的中心观点。

  最后一种是给文章加个标题,这时候能涵盖文章一部分内容的标题,并不是文章的标题,而涉及文章没提到内容的题目又显然不是,这样就排除掉了两个,只有最后两个比较难的,你要细心点去体会作者的意图,到底是想说明什么,一篇有关儿童失学的问题,最适合的题目可能是有关社会问题的,而并不是仅仅是失学问题,所以用句老师话的话说,就是扣帽子,题目要像帽子,涵盖住文章的全部内容,但又不能偏离本文范围。


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